五载耕耘育英才 素质教育铸未来

五载躬耕，初心如磐；薪火相传，再启新程。5月19日，综合素质教育学院成立五周年总结与展望会议顺利召开。会议由校党委副书记、综合素质教育学院院长闫祖书主持，学院全体院领导、全体专职教师共聚一堂，回顾五载奋斗历程，擘画未来发展蓝图。

会议伊始，学院副院长张晓容作题为《五载勤耕耘，桃李芬芳香》的工作报告，全面回顾了学院成立五周年以来的主要工作和取得的丰硕成果，对学院未来发展提出了新的期望。报告指出，学院自2020年成立以来，围绕立德树人基础性、战略性工作，坚持“德育为先、五育并举、全面发展”的教育理念，打造“4+X”特色课程群，搭建起第一课堂落实素质教育的课程体系；抢占素质教育“教材高地”，4部教材入选“十四五”规划教材；通过课程设置、课程组织形式、教学实现方式的改革创新、探索实践，打通第一课堂和第二课堂的衔接。形成了一套课程、教材、实践和评价教学体系，培育了一支专兼结合的教育教学队伍，为培养全面发展的卓越农林人才提供了有力支撑。五年来，学院教育教学取得了丰硕成果，获教学成果奖5项，其中，省级教学成果奖1项；学院教师教学竞赛获奖27人次，其中国家级1人次，省级7人次；获批省部级以上项目22项。

常务副院长赵静在讲话中强调，数智时代的到来重塑了知识的传播方式，给学院未来的发展带来了新的生机。我们要牢牢抓住这个宝贵的时代机遇，充分发挥素质教育教育教学特色，推动教学水平再上新台阶。副院长陈龙在讲话中指出，西农作为农科院校，具有独特的学科特色和悠久的学科背景，素质教育如何与专业教育更好融合，是我们目前面临的重要课题，也是我们培养德智体美劳全面发展的卓越农林人才路上的必解之题。副院长刘金鼎表示，我们要进一步完善评价体系，以结果为导向推动评价体系的改革。与会教师围绕学院五年发展历程中的感想与收获进行交流。

校党委副书记、院长闫祖书讲话

闫祖书在总结讲话中指出，学院过去五年的发展取得了成果显著，在未来的发展中，我们一是要继续抓好队伍建设，要系统总结经验、全面梳理问题，通过专业化培训打造高素质教师团队；二是要持续加强特色教材建设，立足农林院校特色，出版更多优质教材，为学校素质教育发展提供有力支撑；三是要强化第一、第二课堂融合，坚守第一课堂主阵地，深化第二课堂实践功能，依托社团平台建立“兴趣驱动-课外实践-能力转化”培养闭环；四是要加强学科融合，将素质教育与学科教育深度融合，与各学院的培养机制深度融合，让素质教育真正融入人才培养的全过程；五是要用好校内外资源，进一步整合办学力量，持续提升育人水平和育人能力。

据悉，综合素质教育学院的成立五年来，解决了学院成立前艺术教育、心理教育等分散实施的问题，设置心理教育、军事理论等6个教研室，增加国家安全、劳动教育等素质教育内容，系统设计教学实践方案，第一第二课堂有效衔接，优化了教育资源配置，实现了教育内容的融合。今后，学院将继续发挥好全国第一个综合素质教育学院育人平台作用，适应新质生产力发展要求，不断健全激发创新意识、保障创新环境、鼓励创新行为的体制机制，着力实现和凸显自身对学生素质教育的“落地点”（教育政策和育人精神落地点）+“枢纽地”（政策与实践枢纽地）+“实操区”（育人落地落实实操区）的定位，打造学生之“蜕变区”+“孵成期”+“加油站”的定位，在完善人性、磨砺人格、美化心灵的素质教育道路上踔厉奋进、谱写新篇章。