纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过这次的劳动教育课，我学到了许多劳动的理论知识。尽管高中也接触过“德智体美劳”全面发展的方针政策，但是我们却缺少劳动的机会，对劳动也没有深刻的认识。在课堂上，老师讲述了南泥湾精神，战争中的南泥湾，从一片荒山到处处好风光，这其中体现的就是劳动创造美好、展现了劳动的力量。在脱贫攻坚中，一批有志大学生帮助农民种植特色产品，发展旅游业等等，都是劳动精神的体现。
劳动促进我们社会的发展，增进我们对知识的理解，加强我们的动手能力。开展劳动教育，让我们知道了为什么要劳动，鼓励了我们在今后的学习和生活中积极地参与劳动。学习了劳动教育课程，再结合上学期的工训和寒假的实习，我更加热爱劳动，更深刻体会到劳动创造美好、劳动创造价值的意义。